- генеалогічних досліджень родовідних пацієнтів,
- вивчення конкордантности розладів у близнюків й інших родичів,
- вивчення розвитку й схильності хвороби в прийомних дітей, породжених від психічно хворих батьків, але психічно здоровими родителями, що виховуються в родинах,
- кариологических хромосомних досліджень,
- біохімічних досліджень,
- популяционных досліджень ризику розвитку розладів залежно від факторів ізоляції, кревного споріднення й екологічних факторів,
- багатомірного генетичного аналізу,
- дослідження тератогенного ефекту інфекцій, інтоксикацій, впливів психоактивных засобів.
Більшість психічних розладів має мультифакториальный варіант передачі, тобто в їх этиологии й патогенезі має значення співвідношення генетичних і средовых факторів, до них, зокрема, ставляться рівень інтелекту, особистісні особливості, невротичні розлади, деменції, нічний энурез, шизофренія, афективні розлади, епілепсія. Однак цілий ряд варіантів шизофренії й епілепсії передається рецессивно. У той же час можна спостерігати домінантну передачу випадків шизофренії, афективних розладів, хореи Гентингтона, хвороби Піка, дислексии, деяких форм энуреза. Психічні особливості часто зчеплені з морфологічними характеристиками й передаються так само, як ці характеристики, тому, визначаючи в одного із чоловіка й жінки домінантні морфологічні риси, можна чекати, що повторюючись у дитини вони будуть супроводжуватися тими ж особистісними рисами.
Показаннями для медико-генетичного консультування в психіатрії вважаються: а) наявність аналогічних патологічних випадків у родині, б) затримка психічного розвитку, в) сполучення психічних, соматических розладів й аномалій розвитку.
4.7. Екологічна інтерпретація.
У поняття екології входить визначення конкретної средовой «ніші», у якій росте й розвивається людина. Вона складається із сімейного оточення, групового оточення й глобального середовища.
Тип родини позначається на індивідуальному прояві психічного життя. Виділяються симетричні родини, у яких присутні обоє батьки й домінантність акцентована на батьку, асиметричні родини, коли хто-небудь із батьків відсутній - сімейна депривация. Мають значення пихологическая характеристика матері й батька, а також порядок народження дитини в родині. Особливості особистості, прояву неврозів чітко залежать від цих особливостей.
Групове оточення найбільше активно впливає на особистість у дитячому й підлітковому періоді соціалізації. Мова йде не тільки про тип етносу, релігійному оточенні, але про ступінь інформаційної обогащенности середовища, тобто про ступінь соціалізації й активності педагогічного впливу на особистість.