Порушення мови:
Мовний напір — патологічне мовне порушення з безперервною потребою говорити.
Вигадлива мова — використання незвичайних, малозрозумілих, що часто не підходять за змістом слів, що супроводжуються манірною жестикуляцією й гримасничаньем.
Дзеркальна мова (эхолалия) — мимоволі повторювані слова, почуті від навколишніх.
Монотонна мова — розлад мови, при якому відсутні (або вкрай незначні) зміни інтонацій.
Докладна мова — уповільнена мова, із зайво докладним викладом маловажних і несуттєвих деталей.
Олигофазическая мова — збідніння словникового запасу, граматичного ладу й інтонацій.
Парадоксальна мова — перевага суперечливих за змістом висловлень.
Персевераторная мова — багаторазове повторення того самого слова або обороту мови, неможливість підібрати необхідні слова й обороти для продовження мови.
Пуэрильная мова в дорослого — нагадує белькотання, гаркавість й інтонаційні особливості дитячої мови.
Римована мова — наповнена всілякими римами, які використаються часто на шкоду змісту.
Скандована мова — це розлад мови, при якому говорять повільно, роздільно вимовляючи склади й слова.
На підставі перерахованих вище методик нейропсихологического дослідження можливе виявлення наступних синдромів порушень вищих коркових функцій:
Эфферентная (вербальна) моторна афазія — дефект мови у вигляді порушень плавності артикуляційної мови, грубої персеверации, нездатності проаналізувати почуті або вимовні слова, неутримання речеслухового ряду, відчуження змісту слів. Часто ці порушення супроводжуються втратою плавності мови з утрудненнями в нападі до слова, напругою, запинаниями, змазаністю вимов.
Локалізація вогнища при эфферентной моторної афазії переважно в задне-нижних відділах премоторної області лівого, домінантного по мови, півкулі головного мозку («зона Брока»).
Динамічна афазія проявляється вбогою, згорнутою, стереотипною мовою без произносительных утруднень. Мовна ініціатива виявляється різко зниженої в сполученні з тенденцією до використання мовних штампів. Автоматизована мова порушується незначно або частіше не порушується. Також мало порушеними виявляються номінативні функції мови, однак вони чітко проявляється в діалогічній і спонтанній мові у вигляді пошуку потрібного слова. Відбита мова звичайно залишається сохранной, але може постраждати відтворення багатоскладових пропозицій. Розуміння мови й складних граматичних конструкцій не страждає або порушується незначно.
Виділяють 3 рівні мовних поразок:
- на 1-м (рівні задуму) спонтанна мова може отсутствовав», діалогічна здійснюється тільки з опорою на питання;
- порушення 2-го рівня чітко проявляються в монологічній мові, складанні пропозицій до сюжетного картинкам, переказі тексту, складанні розповіді на задану тему, неможливості трактування прислів’їв, ідіоматичних виражень. Помилки обумовлені дефектами синтаксису, вербальними замінами й навіть персеверацией (на 1-м й 2-м рівнях динамічної афазії грубо порушується комунікативна функція мови - хворі не задають питань і не прагнуть розповідати про себе);